《图形的旋转(一)》教学设计5页.doc

【教学设计小学数学】 图形的旋转（一）教 材：北师大版六年级下册作 者：王 建 学 校：高陵区通远杜家小学联系方式：15339250416邮 编：710200 图形的旋转（一）1、 教学目标：知识目标：通过对钟表的观察，使学生理解顺时针与逆时针的含义，并会画线段按顺时针或逆时针旋转后的图形；理解旋转后图像的特征。 能力目标： 让学生在动手操作的学习活动中，初步掌握画线段旋转后的图形，增强学生的空间观念，培养学生的空间想象力和思维能力。 情感目标：让学生在实践活动中，进一步感受旋转在生活中的应用，体会数学的价值。二、教学重难点：教学重点：能在方格纸上画出线段通过旋转后的图形。教学难点：能在方格纸上把线段旋转90。三、教学具准备： 风车图片、钟表模具、方格纸等四、教学方法： 观察法、探究法。5、