类别：教学反思图文混排教学反思邹城高级职业技术学校时进军2006年10月图文混排一节的教学反思Word课程是计算机专业的基础课程，它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。在计算机专业教学中，必须以新的教学理念和教学理论为指导，探索适合信息技术课堂教学的教与学的新策略和新模式，将计算机技术教育的每一堂课真正转变为培养学生信息素养。以下是我对一堂Word 2003中的一节课的教学反思：一、课程内容与教法设计本课为WORD中最精彩的部分，体现了WORD的超强功能，包括剪贴画、图片文件、艺术字、自选图形、文本框等内容，内容较多。在教法设计上不再是“教师带着知识走向学生”，而是“教师带着学生走向知识”。学生是学习的主体，教师起引导作用。教师应如何引导？引导的怎么样？能不能调动学生学习积极性？能不能完成教学任务？要解决好这些问题，就要求教师应充分地熟悉教材，熟练各种操作，适时提出精心设计的“问题”，让学生产生疑难，引导学生积极思考，创设具有
