坐井观天第一课时说课稿实验小学：贾艳华一、说教材：1、说教材内容和编写意图：坐井观天是义务教育课程标准实验教材语文二年级上册第四单元的一篇讲读课文。这是一则寓言故事，课文通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过学生自主学习生字、了解生字的写法，有感情地读课文，知道青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题，认识事物要去实践，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样目光短浅，犯了错误还自以为是。2、说教学目标：我所讲的内容是坐井观天第一课时，本节课的教学目标有三点： a、知识目标：运用多种方法认识3个生字，会写8个生字：“信、抬、蛙、答、沿、际、错、还”。 b、能力目标：教师引导学生分角色朗读课文，明白读书方法，了解青蛙与小鸟的三次对话，充分发挥想象说出第四次对话的内容。c、情感态度价值观的目标：教师引导学生合作、探究学习，说出自己的学习收获，初步感知道理。3、教学重难点：教学重点：学生自主学习生字，教师引导学生用多种方法读生字、说出记字方法，归纳写字技巧，并让他们在田字格里把字写规范。
