《垃圾分类》教学设计(戚丽苹)(共4页).doc

垃圾分类我先行教学设计教学目标：1了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。 2掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。3通过各种形式认识垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。4在实际生活中也能用所学知识，积极爱护环境。教学过程：全班38人，分成4队，分别是红队、蓝队、黄队、绿队。四队对应四类垃圾筒，收集相应垃圾的资料，包括制作相应垃圾桶。黑板上四队得分卡垃圾分类知识竞答队员发言资料收集合计得分红队蓝队绿队黄队主持女：敬爱的老师！主持男：亲爱的同学们！合：大家，早上好！主持女：“垃圾分类我先行”环保主题班会现在开始！主持女：地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。主持男：但是我们却听到了地球妈妈这样的心声：（播放课件：地球妈妈的自述：我是地球，本来我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。我拥有广阔的海洋、郁郁葱葱