《声音的特性》教学设计6页.doc

教学设计表学科 物理 授课年级 八年级 学校 漫洼初级中学 教师姓名 赵育福 课题第一章：声现象第三节：声音的特征学习目标知识目标：1了解声音的特性。2知道声音的响度跟发生体的振幅有关，音调跟发声体的频率有关。3不同发声体发出的声音的音色不同。能力目标：1通过做“响度跟发声体的振幅有关的实验”和“音调与频率有关的实验”，进一步了解和学习物理学研究问题的方法探究法。2了解探究学常用的方法转换法。情感目标：1、通过体会现实世界中物体发出的丰富多彩的声音，欣赏美妙动听的。乐曲，充分享受科学的美感。2通过参与实验活动，培养学生积极主动参与科学探究实践的思想意识和互相配合协作的精神。学习重点声音的音调和响度学习难点声音的音调教具与媒体多媒体、音叉、乒乓球、铁架台、钢尺、鼓、橡皮筋、乐器等教学程序内容与教师活动学生活动 设计依据一、创设情境，引入新课1、提问几个上节课