整本书导读夏洛的网教学设计一、激趣导入1同学们，你们见过蜘蛛吗?亲眼见过吗？都见过什么样的蜘蛛，用上一两个优美的词语来说一说。（请生说）2老师也带来了好多蜘蛛的照片可爱的、勤劳的、可怕的、奇怪的、甚至拯救世界的英雄蜘蛛侠。今天这节课，老师就要向大家推荐一本关于蜘蛛的书，它的名字叫夏洛的网，读过的小朋友先别着急去跟同学们分享你的感受，老师相信接下来你会有更大的收获，而没有读过的小朋友老师相信你们读了之后，一定会爱上这本书。想读吗？坐姿和表情告诉我。3不过读之前老师就有问题了，我们拿到一本书就囫囵吞枣一般开始读起来了吗？是否有方法可寻呢？所以这节课，我们不仅要读夏洛的网，还要边读边去寻找帮助我们打开更多阅读之门的金钥匙。二、如何了解一本书（方法一：看书评）1.这是一本相当了不起的书，老师一个人说的可不算。通过平时的观察，我知道咱们的第？小组特别爱看书，他们小组早已经把夏洛的网看了。所以啊昨天他们已经接收到老师的秘密任务，老师拜托他们小组回家帮我们查一查笼罩在这本书上的光环，看看其他人是怎么评价这本书的。现在有请他们小组来跟我们汇报一下他们所
