声乐教案教学目的:通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法,达到发声、气息共鸣的协调统一;具备一定的歌唱审美能力和演唱能力,培养出社会所需的声乐教学和演唱的合格人才。教学内容:声乐发声原理;发声技巧;作品分析:作品表达 教学要求:理论要求:从理论上掌握歌唱发声的生理原理,了解歌唱器官,建立正确的歌唱观念。技术要求:1对气息和声音有一定的控制能力2进一步稳定歌唱状态,并做到上下声区基本统一。3要求吐字清楚、准确。4有基本独立分析处理和表现声乐作品的能力,演唱较为完整、生动。教学重点:进一步调整、稳固学生的歌唱状态;强调歌唱中气息、声音、情感的良好配合,对作品的理解和演绎能力。教学难点:稳定歌唱状态;作品理解与作品表现。教学方法:讲授、示范、讨论、实践;课程安排:本学期教学分为四个阶段 ,每四周为一个阶段;授课形式:小组课,每12-13学生为一小组,共4组(每生每周1节课),教学内容应根据课堂具体教学情况调整。授课时数:174授课地点:教师