《声的利用》名师教案(共3页).doc

声的利用教学设计宜城市郑集实验中学王锋课题声的利用课型新授课教学目标知识与技能1、了解声音可以传递信息；2、了解声音可以传递能量；3、知道什么是超声波和次声波；4、了解超声波和次声波的特点；5、了解现代技术中与声有关的知识应用。过程与方法通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。情感态度及价值观通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。教学重点了解声音可以传递信息，了解声音可以传递能量。教学难点回声定位的有关计算教学过程导活动一：巩固旧知1声音是怎样产生的？什么是声速？2什么是超声波？什么是次声波？活动二：课外活动展示展示学生小组课下收集的声音资料提出问题：1、这些声音是什么？2、没有声音会怎样？3、声音有哪些作用？1、培养学生协作能力。2、利用网络收集资料的技能。学活动三：声与信息1、从异