《夏夜多美》教案(共19页).doc

夏夜多美教案 教学设想： 创设美的情境，激发主动学习的兴趣，让学生愿做学习的主人; 以读为主，体验主动学习的方法，让学生会做学习的主人; 增强合作意识，分享主动学习的乐趣，让学生乐做学习的主人。 1、导入，揭题。 师：春姑娘的脚步走远了，夏天来了。天更蓝了，更亮了;花儿更香了，更艳了;树叶更绿了，更茂盛了;知了、青蛙唱得更起劲了;小朋友们穿得也越来越漂亮了;就连夏天的夜晚啊，也越来越美了。 【点评：导语激情，让学生憧憬美丽的夏夜】 (板书课题15夏夜多美) 师：夏夜到底美在哪儿?会有多么美丽呢?让我们一起在读书声中走进美丽的荷塘，去感受一下美丽的夏夜吧!(齐读课题) 二、初读课文，认识生字。 师：(出示CAI：我会读-1、看准拼音读正确)老师在你们读书前，想给你们提一个读书建议，谁能读一读?(指名读)对，按照读书建议，如果有一次读不准的字，就请你把它多读几遍，直到读准为止。翻到64页，开始