《大禹治水》-教案(共6页).doc

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资源描述

大 禹 治 水【教学目标】1认识15个生字,会写8个字。2正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道大禹是我国古代传说中一位为民造福的英雄。3学习大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。【教学重点】1识字、写字。2理解课文内容,初步了解大禹是我国古代传说中一位为民造福的英雄。【教学难点】学习大禹制服洪水的顽强意志和献身精神,理解伟大英雄的由来。【教学准备】教学课件【教学过程】【课时安排】2课时【第一课时】(一)谈话激趣,引入课题1今天我们来认识一位古代的治水英雄大禹。传说古时候,洪水泛滥,没有人能治得了,只有大禹用了整整十三年的时间,带领人们制服了洪水,人们终于结束颠沛流离的生活,回归家园,安居乐业。2板书课题,齐读课题。(板书大禹治水)(二)识字解词1学生自读课文。提出要求:(课件出示1)(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号。2检查自学情况。

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