《大海啊故乡》教案(共5页).doc

大海啊故乡教学案例 教学目标1在音乐活动中了解大海，感受海的音乐形象，激发热爱大海、热爱生命的情感。2能用亲切柔和、充满激情的声音准确演唱歌曲大海啊，故乡，分析作品的音乐要素，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。 教学内容 学唱歌曲大海啊故乡教学重点 用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲大海啊，故乡教学难点 运用音乐要素分析表现大海的音乐作品教学过程：一、导入新课 师：同学们，你们看老师做一个舞蹈动作，当你看到这动作时，会联想到什么？ （师做双臂波浪动作，学生自由发言）师：我们会联想到海鸥、会联想到大海，有那位同学见到过真正的大海？有没有亲自到海边玩过？你来描述一下你见到的大海。（学生用自己的话描述对大海的印象或到海边游玩的情景）师：提起大海，大家都非常兴奋，刚才大家交流的都很好，现在，你能不能用学过的成语来形容大海。 表现大海宽阔的：一望无边、无边无垠、水天相接、烟波浩渺、一碧万顷、表现大海宁静的：风平浪静、鸥水相依、海波不惊、海不扬波、碧