大风车教案花园小学 过舒阳教学目标：1、用轻巧、纯真的声音整齐的演唱出大风车天真、欢快的情绪。2、能以舞蹈、乐器以及多种演唱方式参与歌曲大风车的表演。教学重点分组用舞蹈、乐器以及多种演唱方式参与歌曲大风车的表演。教学过程：一、 律动播放歌曲大风车伴奏音乐，老师带领学生跟音乐律动。设计意图：用律动调动学生兴趣，在轻松愉悦的气氛中展开教学。二、 导入：教师：同学们，刚才我们跳舞的音乐大家一定很熟悉吧！知道是什么歌曲吗？对了，这首歌曲的歌名就叫大风车！这首歌曲还是一个很有名的少儿节目的主题歌呢，知道是哪个少儿节目吗？是的，和歌曲的名称一样，也叫“大风车”！哪个小朋友能告诉老师，“大风车”节目都有哪些栏目？小朋友你们喜不喜欢“大风车”电视节目啊？那么我们今天就把大风车节目搬进教室，老师来当主持人，大家在音乐教室里共同渡过一个大风车节目好吗？设计意图：以学生感兴趣的方式参与“大风车”节目进行本课教学，在游戏中完成本课的新课教学，改变以往的枯燥形式。三、 学习歌曲大风车1、导入。（在黑板左边
