《女娲补天》教学设计新部编版(共7页).docx

教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科：_任教年级：_任教老师：_xx市实验学校女娲补天教学设计（第二课时）一、教学目标1.会认5个字，会写13个生字。能正确读写生字词。2.复述故事，积累优美生动的词语。3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。二、学习者分析这是一个流传千古的神话故事，孩子们比较感兴趣。这篇课文的教学难度不大，三年级学生容易理解，主要是体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难的精神。在教学过程中利用SMART Notebook软件的交互性让学生多动手操作。鼓励学生在反复诵读中积累语言，感受神话故事的魅力，培养丰富的想象力，提高想象说话的能力。三、教学重难点教学重点：1、识字、写字。2、通过读文体会重点词句的意思。3.指导朗读课文，了解女娲拯救人类，怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程。在阅读中感受神话故事的神奇,学习女娲为了拯