培养良好的学习习惯11教学反思苏教版教材把培养良好的学习习惯作为一个系列放在每册教材的开篇，可见良好习惯对于学生终身学习的重要。毋庸置疑良好的学习习惯对于孩子学习的重要性。孩子有了良好的学习习惯，他对学习就会感兴趣，这样，孩子学习就会看到一定效果，这会促使他更加有效地学习；如果孩子的学习习惯差，他的学习效率就不尽人意，学习上遇到的困难会越来越多，长此以往，孩子就会对学习失去信心，就会越来越害怕学习，学困生也许就是这么产生的。本册课本承接前10册“习惯篇”的内容 ，继续在课文开头安排了“不懂就问”和“勤于搜集资料”这两项习惯培养的图片，作为全套教材关于良好学习习惯培养的系列之十一。这两个重点训练项目贯穿于本册语文学习，后面的课文学与问就呼应了“不懂就问”这个项目，在阅读、习作及单元练习中也都反复凸现了“勤于搜集资料”的训练。教学本内容时，我没有采取急躁的做法，用一课时教完，而用了两个课时，稳步推进。在教“不懂就问时”让学生充分看图，看图中有哪些人，他们在做什么。在学生充分讨论的基础之上，让学生充分发言，说说图意。接着，组织讨论如何做到不懂就问，然后从另个
