《好饿的毛毛虫》教学设计(共3页).docx

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大班绘本故事:好饿的毛毛虫设计意图:好饿的毛毛虫是一本众所周知的英文童书,这本书的色彩非常艳丽,封面上大大的毛毛虫马上就能够吸引孩子的眼光,老师可以借助这本绘本引导孩子熟悉星期、水果、色彩、食品名称和胡蝶的成长历程等,也可告知小朋友天天都有新的变化,每天都需要学习,就像毛毛虫天天吃的东西都不一样,固然也有有趣的小插曲,比方毛毛虫吃多了会肚子痛等,小朋友很快就能够理解,总之涵盖的教育内容非常丰富,基于大班班幼儿的年龄特点及已有经验,我设计了一节语言活动活动目标:1、通过绘本故事,让幼儿了解蝴蝶的整个蜕变过程。2、发展幼儿的观察能力和表达能力。3、萌发幼儿对大自然的探索兴趣。活动分析重点:通过绘本故事,了解蝴蝶的蜕变过程。难点:初步理解蝴蝶的蜕变过程是循环不止的。活动准备:PPT课件;绘本故事书;卵、各阶段毛毛虫、蛹和蝴蝶图片各一张;音乐;头饰(毛毛虫和蝴蝶)若干。活动过程:一、观看毛毛虫破茧而出的Flash师:老师今天发现了一件有趣的事情,是什么事情呢?小朋友们想不想看看?(想)师播放毛毛虫破茧而出的Flash,并向小朋友提出问题

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