《声音的获取与加工》教学设计及反思4页.doc

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大“话”西游声音的获取与加工教材分析本节课是江苏科学技术出版社出版的九年义务教育三年制初级中学教科书初中信息技术(上册)第7单元音视频获取与编辑第1节声音的获取与加工的教学内容。这部分内容安排在初一下学期最后来讲解,与第2节视频的获取与加工结合在一起,目的是为初二上学期将要学习的第9单元制作多媒体作品中获取声音、视频素材做铺垫,要求学生通过本节课的学习能了解声音文件的获取途径与方法,能正确选择适合的声音文件格式,并初步掌握声音文件的播放、转换和编辑,培养版权意识。学情分析教授对象是初一学生,不少学生在小学阶段都已经学习过信息技术课程,有良好的操作基础,这部分内容对于学生来说是新奇的、有趣的、实用的,动手操作部分比较多,比较能够激发学生的主动性。教学目标1知识与技能(1)了解音频文件的类型及获取方法。(2)学会使用GoldWave软件进行简单的音频编辑(删除空白多余、混合、特殊音效)。2过程与方法本节课通过给动画片大闹天宫片段分角色配音为主题,分析声音作品的一般制作过程与方法。同时通过任务分析实践操作知识小结的

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