《学会合理消费》教学反思(共2页).doc

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学会合理消费教学反思学会合理消费是对学生进行节俭教育,引导学生确立科学的理财观,做到合理消费,适度消费,绿色消费,从而学会在市场经济条件下参与社会经济生活的基本技巧。在消费过程中多一些理性,少一些盲目;在日常的学习、生活中能够自觉养成爱惜劳动成果,不比吃穿,不浪费钱物,继承和发扬中华民族勤劳节俭的优良传统和美德,从小懂得珍惜劳动成果,培养勤俭节约的习惯。本课例举了2008年2月11日的济南日报的报道:“春节了,孩子们收到了不少压岁钱,济南某商场反映,有5名小学生疯狂购物,一天竟然花掉了3万元压岁钱,引起了家长们的不满,他们要求商家做出退货处理。最终商家与家长达成协议,将家长不认可的部分商品退货。”这一报道说明了我们应该在生活中引导孩子合理消费,从小树立理财观,养成节俭习惯,做到不比吃穿,不浪费钱物。教学时,我把课堂营造出一种和谐、宽松的教学氛围,教学中与学生一起活动,一起游戏,用活泼生动的语言与学生展开交流,融洽整堂课的气氛。开拓学生思维,适时引导,让学生充分发表自己的观点,激发学生探讨问题的兴趣,有目的地培训学生的思维能力和语言表达能力。 一是尊重每一

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