《学会合作》教学设计4页.doc

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学会合作 英才学校 王慧活动目标:1、认识到合作的重要性。2、学会与他人的合作。活动重点:通过猜字游戏让学生充分地讨论分享如何实现良好的合作并能运用到现实生活中。活动难点:引导学生反思自己在现实生活中合作不良的情况并激发他们改正的愿望。学习策略:1、心理测试。2、调查访谈。3、游戏体验。4、问题探究。5、讨论交流。6、实践反思。活动过程:一、准备活动。请全体同学都把左脚的鞋带解开,把左手背到身后。用一只右手把鞋带系上。想一想:有什么好办法?二、认识合作的重要性。(一)观看视频世界上的合作(二)讲授:合作,为了共同做好一件事情,各有分工、互相商量、相互配合。(三)思考:在我们日常生活、学习中,还有许多人与人之间合作的事情,你发现了吗?(四)讲授:我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功大门的

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