《学前心理学》+课程标准[详](共8页).doc

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资源描述

学前心理学课程标准课程信息课程编码:30179课程名称:学前心理学 课程类型:B 课程属类:职业能力课程 课程学分:3参考课时: 42课程性质:必修课 开课部门:文化传媒系适用专业(层次):社区管理与服务(普专)先修课程:学前教育学后续课程:学前儿童卫生保健职业资格:幼儿教师职业资格制 订:学前心理学课程开发团队批 准 人: 课程负责人:张成涛一、课程简介学前心理学是学前教育专业一门重要的专业基础课程,是学前教育专业的必修课程之一。该课程在学前教育专业的课程中历来占有特殊地位,它是学习学前教育专业相关课程的重要基础。本课程的任务在于:使学习者了解和掌握学前儿童心理发展的基本理论,形成正确的儿童观,了解研究儿童心理的基本方法,形成初步的了解和研究儿童心理的能力,为将来从事幼儿教育工作和科研奠定基础。二、课程性质与定位学前心理学课程是学前教育专业的素质与基础学习领域课程。本课程主要研究对象包括以下两方面:1、幼儿心理发展的一般规律;2、幼儿时期心理过程和个性的发展。使学生日后从事幼儿

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