《学会自我保护》教学设计和反思(共3页).doc

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学会自我保护教学设计和反思教学目标:1、知识目标: 懂得在生活中自我保护的重要意义。 会不同场合进行自我保护的方法。2、 能力目标:通过学习, 培养学生良好的心理素质,让学生学会遇事不慌张。3、情感目标:提高自我保护能力,使学生懂得一些常见事故的预防和解决方法。教学重难点重点:掌握自我保护的方法和技能;掌握获得法律帮助的方式和途径。难点:树立自我保护意识,提高自我保护的能力,依法维护自己的合法权益。教学内容 河北省中小学地方课程教学用书五年级自助读本。由于现在小学生自我保护能力较为缺乏,本课重点探讨学生在面对突发状况和外在侵害时怎样去实施自我保护,让学生树立自我保护意识,掌握自我保护的技巧、方法,培养学生具备良好的心理素质。学情分析通过前面的学习,学生了解到自己受到家庭、学校、社会多方位的保护,对自身权利和地位有了一定的认识,但学生接触社会较少,自我保护能力有所欠缺。通过本课学习,希望能够进一步提高学生的自我保护意识,掌握更多自我保护的方法和技巧。教学方法:尝试教学法、.多媒体情境教学与反馈信息相结合的方法学生:

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