《学校管理学》(共11页).doc

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学校管理学一、名词解释1. 管理: 管理起源于人类群体的协作劳动,关键是对人的管理,通过对诸因素的优化组合而产生一种“放大功能”。管理的本质就体现为“用人以治事”。管理离不开用人,用人是为了治事,即为了完成工作任务,实现组织目标。管理就是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。2学校管理: 学校管理是一种以组织学校教育工作为主要对象的社会活动。学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度,采用一定的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。3. 学校管理目标: 学校管理目标,是指学校组织系统为完成现代学校教育任务,从本校实际出发所确定的一定时期的办学目的和组织活动的质量规格与标准。具体地讲:一是指学校教育、教学、生产、科研与行政事务等各项工作要达到的预期目标;二是指学校建设的近期、中期、与远期规划,即学校在发展规模、教职员工队伍素质、学校文化建设、教育质量水准等方面有什么样改变,学校要达到什么样子;三是学校管理活动所采取的措施要达到的标准。4

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