《学前幼儿数学活动设计与指导》试题和答案(共16页).doc

2012-2013学年秋季学期学前儿童数学教育期末试题姓名： 学号: 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题0.5分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.学前儿童计数能力的发展一般经历了那些阶段（ ）A口头数数说出总数按物点数按数取物.B 口头数数 按物点数说出总数按数取物C. 口头数数按物点数按数取物说出总数D. 说出总数按物点数按数取物口头数数2. 小明现在刚好5岁，请问他大致属于数概念发展的那个年龄阶段（ ）A对数量的感知动作阶段.B.数词和物体的数量间建立联系阶段C.数词和物体的数量间建立联系和数的运算初期的过渡阶段D数的运算阶段3.选择学前儿童数学的依据不包括（ ）A舍弃不科学的、不系统的知识B符合学前儿童认知发展规律和特点C.适合幼小衔接的需要D培养技能和习惯4.