《学前教育学》教学大纲(定稿)汇总(共22页).doc

成都广播电视中等专业学校课 程 教 学 大 纲 （修订草稿）课 程 名 称：学前教育学 课 程 类 别：专业核心课 制 定 时 间：2015年10月14日 成都电中教学教务科制学前教育学教学大纲课程名称：学前教育学课程编号：课程类别：专业基础课/必修课学时：54开设学期：3适用专业：学前教育专业说 明一、课程性质与说明1课程性质专业技能（核心）课/必修课2课程说明学前教育学是以学前卫生学、学前心理学等为基础的学前教育专业的一门基础理论课程。 学前教育学是一门研究06岁学前儿童教育特点、规律和学前教育机构的教育教学工作规律的科学。是培养合格幼儿教师和从事学前教育工作者的专业基础必修课程，是突出教师教育特色的重要标志。是一门理论性、实践性并重的基础理论课程，偏重于研究学前儿童教育的宏观问题及其一般活动规律。其目的在于使学生了解学前教育在儿童的发展过程中及在整个教育系统中的地位与价值、掌握学前教育的先进思想及基本理论、领会科学的教育