《学校管理学》教学大纲11页.doc

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资源描述

学校管理学教学大纲一、课程基本信息中文名称:学校管理学英文名称:School Management science课程编码:14103B课程类型:学科基础课程总 学 时:48学时总 学 分:3学分适用专业:小学教育专业先修课程:教育学开课系部:教育与心理科学系二、课程的性质和任务(一)课程的性质学校管理学这门课以学校管理现象及其规律为研究对象,论述了学校管理的基本理论,阐述了有关学校管理工作实务的知识。它是一门边缘性的应用学科。边缘性表现在既与教育学紧密联系,又与管理学紧密联系。学校管理的应用性表现于管理本身具有鲜明的实践性,主要在于运用管理的理论去解决实际问题。(二)、课程的任务1、使学生掌握从事学校管理的基础理论知识和基本技能。2、提高学生对学校管理工作的认识,培养他们热爱学校的思想感情,懂得从事学校管理所应具备的修养。3、使学生逐步树立科学的管理思想和观点,并能识别常见的错误的管理思想观点和做法。4、培养学生自觉地运用科学的管理理论于学校工作的实践的能力。5、培养学生研究学校教育管

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