学 记一、填空1.学记是（礼记）中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著 ，它比捷克大教育家夸美纽斯的（大教学论）早面世一千八九百年。2.学记作者为孟子的学生（）。3.学记主张（课内与课外）相结合，（课本学习和实际训练）相结合，既要扩大知识领域，又要培养高尚的道德情操和良好的生活习惯。4.学记用较多的篇幅，阐述“教”与“学”的辩证关系。认为只有通过“学”的实践，才会看到自己学业方面的差距（“学然后知不足”），只有通过“教”的实践，才会看到自己知识和经验方面的贫乏（“教然后知困”）。5.学记重视启发式教学（“开而弗达则思”），重视教学的循序渐进（“不陵节而教之谓孙”）。6.学记重视因材施教。主张从了解学生（学习的难易），（才质的美恶），作为启发诱导的依据。7.学记提出教师的主要职责是（长善救失）。二、选择题1.学记中说：“不凌节而施”。( )原则与其在思想上是一致的。A. 启发性 B.因材施教 C.循序渐进 D.巩固性2.“时教必有正业，退息必有居学”体现的是( )教育思想
