【教材定位】 大战中的插曲是部编版高中语文选择性必修上册第一单元的第二课的第二篇文章，这是以聂荣臻元帅为第一视角，以口述的形式记录的一件发生在战争年代的充满温情与人性光环的事情。故事以百团大战为大的历史背景，以救助两个小姑娘为中心事件，既彰显了革命的人道主义精神，又包含了对日本侵略者残酷暴行的控诉。学习这篇文章要理清行文的线索，思考作者救助日本小姑娘并致信日本官兵的深刻用意。在初步鉴赏课文的特色和把握文章内容的基础上，思考这个“小插曲”是如何“成了中日人民友好的佳话”的。【素养目标】1.通读文章，明确线索，理清事情发展的经过。2.鉴赏文章的动作描写和细节描写，概括人物形象，学习夹叙夹议的写作方法。3.结合历史背景，了解革命人道主义精神的内核和意义。【教学重难点】学习文章的写作方法以及感悟人道主义精神的意义。【教学方法】合作探究法：结合历史背景，分析文章的现实意义。【教学过程】一、情景导入观看百团大战纪录片片段。和平是来之不易的，是先辈们用鲜血换来的。战场是残酷的，有枪
