《安塞腰鼓》教案(共3页).doc

安塞腰鼓设计 城北小学 汪孟梅【目标】、朗读课文，感受安塞腰鼓的雄浑气势，从中领悟中华儿女的英武精神。、品味排比句式的节奏，气势与激，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。【教学重点难点】 1.本文既用写实的笔触描绘了气势磅礴的腰鼓表演，塑造了可触可感的艺术形象，又用更多的笔墨写意。2.如何引导学生借助文字描绘再现形象领略意境是教学的难点;引导学生品读描绘形象，揭示内涵的排比句，从不同角度，层面感受安塞腰鼓的所宣泄的生命力量，并发表对课文的见解即教学的重点。【教学方法】、多媒体助学、诵读导学【教学步骤】一、创设情景，导入新课导语：俗话说：“一方水土养一方人，一方山水有一方风情”，承载着黄土高原特有的地域文化信息的安塞腰鼓，以其奔放的动作、铿锵的节奏演绎着一曲生命和力量的赞歌！欣赏腰鼓表演的图片，感受它的恢弘气势和