老砦中学加强中小学生心理健康教育的途径和措施当今社会竞争激烈，经济体制转轨，贫富差距拉大，各种矛盾突出。升学就业压力大及学生自身生理、心理发育等原因，造成中学生的心理压力大，中学生心理健康状况总体令人担忧，中学生心理障碍问题已成为当今的社会问题之一。为此我校在平时注意加强学生的心理健康教育。 一、要加强心理健康教育并努力创建良好的心理环境。 既然中学生心理障碍的疏导已成为学校德育工作亟待解决的问题，我们要肩负起历史的使命和社会的责任，把学生心理健康教育纳入学校德育教育的日常之中。现阶段，我们应做的工作有：将心理健康教育纳入学校课程，定专职教师，定专用教室；成立专门的学生心理咨询服务室；校长挂帅，社会与学校有关人员共同参与，形成集教育、科研、咨询于一体的心理健康教育的教科室，指导学校心理健康教育。 创设心理环境，保证学校综合性心理健康教育顺利进行，也是我们所应该担负的责任。有利于学生心理健康发展的环境是学校综合性心理健康教育的必要条件，也是现代学校的标志。为中学生营造良好的心理环境主要是指学校、家庭、社区心理环境。 学校内部心理环境建设主
