威尼斯的小艇第二课时说课稿一、说教材 威尼斯的小艇是义务教育课程标准实验教材第十册第八单元的一篇精读课文，这篇散文篇幅虽短，却把小艇勾勒得活灵活现，富有情趣。课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在人们生活中的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。教学目标： 1、认识小艇，了解船夫的驾驶技术以及小艇同威尼斯人们的关系。2、领会作者抓住事物特点和把人的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。3、积累自己喜欢的语句。教学重点：了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系。教学难点：学习作者抓住事物特点进行描写的方法。二、说理念在本课的教学过程中，我时刻遵循“教师主导、学生主体、训练主线”的原则，设想大部分时间让学生带着问题自学探究。重点培养学生自读自悟的能力。让学生用多种形式的自主读书，在读书中自主发现问题、自主探究、合作学习、解决问题。从而培养学生的自学能力和创新精神。三、说教学过程1、俗话说：“良好的开端是成功的一半。”我先通过播放有关威尼斯的图片，请同学们边看边想这座城市给你留
