综合实践活动立杆测影求当地的经纬度 一活动目标本项活动旨在通过简易的天文测量,培养学生实验测量的动手能力,并进一步让学生懂得由于地球公转和黄赤交角的存在形成的太阳直射点的移动规律、正午太阳高度的季节变化规律及由于地球自转运动形成的地方时差异。二活动准备1在课堂上图解并解释由于地球公转运动和黄赤交角存在形成的太阳直射点的移动规律与正午太阳高度角的季节变化规律,以及由于地球自转运动形成的地方时差异。并讲清楚经纬度的推理与换算方法。2将全班同学分成若干小组,各班推选负责人及进行分工,要求各组准备相应的直杆、直尺、计时表、油漆和毛笔、粉笔、中学数字用表等。3事先将测量方法、计算方法及图解资料印发给学生,使学生做到心中有数。三活动方法与过程1 挑选见到太阳的晴天中午,提前半小时至1小时入现场,分小组进行实地准备。2 在水平地面上竖直立好直竿,以竿基为圆心,以适当距离为半径,面北画弧。3 随着正午的来临,竿杆不断向东移动和缩短。在竿影顶端与弧接触处作一记号A;午后竿影继续东移并伸长,待竿影顶端又与弧接触