中学县域义务教育学校办学基本条件督导评估自查报告5页.doc

XX中学县域义务教育学校办学基本条件督导评估自查报告 根据省、州、县关于“县域义务教育学校办学基本条件”等相关文件暨精神，为全力推进我校义务教育均衡发展工作，夯实办学条件，提高教育质量，积极营造“人人知晓均衡发展，人人关注均衡发展，人人支持均衡发展”的良好舆论氛围和社会环境，现根据学校的实际现状，把我校近年来开展义务教育初步均衡发展的相关工作自评自查情况报告如下： 一、自评工作的组织、实施 1、成立自评领导小组 组 长：XX（ 党支部书记、中学校长） 副组长：XXXX（代理副校长） 组 员：XXX XXX XXX XX XXX XXXX XXXX XXX XXX . 2、自查自评工作安排及进程 第一阶段：学习有关文件，进行宣传发动，统一全体师生思想认识，成立学校自评领导小组，并进行分工。 第二阶段：对照指标体系查资料，归类整理档案。 第三阶段：对照指标体系自评打分，草拟自评报告。 第四阶段：向全体教职工公布自评结果。反馈自查自评信息，研