中学实验室管理制度为了进一步实施素质教育,普及理化生实验,让实验课成为学生学习理、化、生的摇篮,从而将实验课落实到实处,学校特将实验室分为理、化、生三室,具体管理制度如下:一、物理实验1、物理实验室、保管室专人管理,其它物理教师也参与实验教学,保管室要认真登记实验仪器明细帐,将实验仪器如实按柜安放登记管理。2、物理实验室规则。实验室保持肃静、整洁,不做与实验无关的事,非实验人员不得随意入内。学生实验前,必须预习实验内容,明确目的、要求,熟悉方法和步骤,掌握基本原理。学生进入实验室后按编组就位,认真听实验教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能,操作方法和注意事项。实验室要有防火、防爆、防毒、防盗措施,严格遵守操作规则,确保安全。细心观察实验现象,过程和结果,认真做好记录,实事求是地填写实验报告。室内物品一律不得私自带出室外,实验完毕,必须清点仪器,摆放整齐,经教师同意后方可离开实验室。爱护仪器,精密仪器使用要特别注意,如违章滥用者应当赔偿。实验室必须陈列各种表册(如实验记录、实验通知单、实验仪器、物品报废处理情况记录、任课