中学教师十三五继续教育五年规划(共2页).doc

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教师个人“十三五”继续教育五年规划XXX区第X中学 XXX作为一名初中语文教师,对一个语文教师应当具备的理论素养、教育教学理念,要符合更新的更新高的要求。本人特制定“十二五”继续教育五年规划如下:一、指导思想在教育教学过程中,关注每一个学生的身心健康,关注学生学习和生活中的细节,及时做好家校联系的工作,争取做一个社会、及家长都信任的好教师,在新课标理念的指导下,于创新中构建良好的教学氛围,促进学生良好健康的发展前景。在工作中专心学习,不断提升自己的教学水平,关于从实践中总结经验教训。向同事学习,向行业中的楷模学习,多思考,常反思。做一个具备终身学习理念的学习型教师。二、提高专业素养,增强敬业精神。钻研教材,研究方法,了解学生,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课。积极参加上级组织的课题研究。将理论联系实际,努力提高课堂实效性,争取让每一个学生学有所得,学有所乐。为了使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握

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