中学生心理健康安全教育教案(共7页).doc

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中学生心理健康安全教育教案教学课题:适度的人生最美 教学目标:认识人世间任何事物皆有度,把握好“度”就能把问题解决好。如果过犹或不及,就会把问题办糟。 教学重点:认识世界本来是就是三分的,左右、上下之间有中间位置,进与退之间有平衡点,这就是中庸。中是适中、准确,庸是平常、正常,中庸就是做人做事恰到好处。教学难点:形成对现实的正确态度,做人做事恰到好处。教学方法:理论讲授与学生合作学习讨论结合教学时间:2课时教学过程: 人世间任何事物皆有度,把握好“度”就能把问题解决好。如果过犹或不及,就会把问题办糟。 3600多年前,伊尹作为陪嫁奴隶,给商汤当厨师。有段时间,他给商汤做的饭不是咸了就是淡了,商汤因此询问他,伊尹说:“做菜既不能太咸,也不能太淡,要调好佐料才行。治国如同做菜,既不能操之过急,也不能松弛懈怠,只有恰到好处,才能把事情办好。”伊尹这番庖厨之论蕴含着深刻的战略思想和丰富的人生哲理,商汤听后茅塞顿开。经过一番交流,商汤非常赞赏伊尹的贤能。不久,商汤不以伊尹出身低贱为顾虑,直接任命他为宰相,统领一切军国要务。伊尹辅佐商汤,韬光养

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