中小学功能室标准1页.doc

中小学功能室标准功能室。要求布局合理、相对集中、便捷教学、充分利用。条件具备的学校应健全各种功能室，条件不具备的学校原则上部分功能室可以一室多用，一贯制学校多数功能室中小学共享。中学必须有10个功能室，即体育器材室（一楼）、音乐教室（顶楼）、美术教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、计算机教室和电子备课室（一室两用）、藏书及阅览室（一或二楼）、心理咨询室、劳技教室和科技实验室（一室两用），有条件的学校设舞蹈室。小学必须有8个功能室，即小学科学实验室、体育器材室（一楼）、音乐教室（顶楼）、美术教室、计算机教室和电子备课室（一室两用）、藏书及阅览室（一或二楼）、心理咨询室、劳技教室和科技活动室（一室两用），有条件的学校设舞蹈室。各功能室要求制度上墙、专柜存放、摆放有序、方便教学，达到“三个统一”，即统一制作标志牌、制度牌，统一标志牌的悬挂高度，统一制度牌的墙面位置，室内要求一尘不染，桌凳、仪器柜及仪器每天擦洗并保证正常使用。