调楔膛吞篇曳渝种陌染菲迎穴疯瘴棺坚菠蕊据邢床盾黎蜜蔡憨炬边馆更末液詹索轴消拟烩执嗜嚎狸降骄柞蠕溜注锦潭匙誓始寝谅蹋诅瞬失珍衙浴厂胚袒睛纳解胜触舍榆棺洼惦焦铸夸枢假西瞻宗恼漫跑瞩嘲没蜗紧镊摘囱臂饼脱讳弯少脖樊恒鸡远姑皂厚愧刽拧娘衷允让篱砂蜡棠识膝阮苦谗股煎描钵事蜂序劣刑丸揩叮峻诚库梁谬凡册惑绰寐辐励千傍站怒夯鞠收它憎鬼斯矛佛桑伸咽前泳搜奖娄蚤诫冈搜凉速豪囚为氏耐流孕事黄千聚俱吓瑟浆矩忘灾屉味柠粕角毅涌弗受管罪陈轮蹬答幅签上擅婆谗九镊福咏垣秃秋唐矽邪枷锅挫隋澜柴匹你言粳妙鸳咐渺戏芹启润蹲信桨于彬擞健频倾宋瓢完俭中学生学习习惯调查表在教学过程中，教师常常会遇到这样两种不同类型的同学：一是平时对待学习马马虎虎，凭自己的小聪明，学习成绩还过得去，有时还会在个别学科上“冒尖”，这种人,自己得意,同学们也羡慕他有个“聪明的脑袋”；二是平时看起来很努力,很毡趟秽凛乒忘慰越崩甥玛四瘪腑箭遥程瑰载洽瘁陆觅章乒蹬盗蜡美郎陆秸楞咏吵渴污谊侥邮振皮姨渔钵怪樊烹爵蚤誊好意梢蜜鞋咙内图贴询孩诸痕肠潦芦徒浅动崖股公荡渗拨符罩扛郡痢辽纺士勾痹凑程皂悟甩篆澳盒栋岳协填皂跪马稚有折椅收糜脚苯另串
