殷店中心学校学生心理健康教育课教案急救知识与方法教学目的:1通过学习,使学生了解急救的基本知识和常用方法。2提高学生的急救技巧。3培养学生的自我保护意识和助人于危难之时。教学重点:常用的急救方法教学难点:急救知识与方法在现实生活中的运用。教具:棉签、三角巾、绷带、木板、秒表教学过程: 毛泽东同志说过:“身体是革命的本钱”,说明身体健康的重要性,下面我们来看一道题目:健康学习工作房子车子100000000没有了健康就为零古人云:“天有不测风云”。日常生活中难免发生或遇上各种意外事件,来不及就医,需要立即处理,这就要我们学一点急救知识、方法来自救或互救。一、急救的基本知识1、重要的生命体征及观察2、体温:正常37。37.538为低热,3839为中热3940高热。平静时,心跳每增加20次,温度上升1左右。3、脉膊:正常人在安静状态60100次/分,一般人在70次/分。(自测脉膊)4、呼吸:正常人平静状态下1620次/分。5、血压:血管内血液对血管壁的侧压力。收/舒=100120mmHg/6080mm