中小学英语教学法(共55页).doc

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中小学英语教学法第一章 绪论学科教育是一门新兴的应用性的边缘学科。学科教育是研究学科教育的现象及其规律的一门科学。主要揭示学科与教育之间的联系,探讨学科教育的规律、原理和方法。学科教育学作为一门科学有其产生、发展和完善的过程。外语教育学是社会发展的需要,学科教育发展的需要。为什么说外语教育学是社会发展的需要,学科教育发展的需要呢?第一、适应社会发展的需要第二、适应提高全民族素质的需要第三、适应教育改革的需要第四、适应学科教育发展的需要外语教育学的缺陷:1 结构模式单一;2 理论薄弱;3研究领域狭窄。外语教育学的概念及其具体含义:外语教育学是一门新的应用性的边缘教育科学。具有跨学科的性质,是教学科学的一个分支。具体表现如下:第一、外语教育学是一门新的科学第二、外语教育学是一门应用性科学第三、外语教育学是一门边缘性科学第四、外语教育学市一门教育科学外语教育学研究的视角市多方面、多层次、多元化的。外语教育学的新的逻辑起点是外语教学。外语教学是外语教育学的构造核心。外语教育学

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