中小学课堂教学评价指标体系1页.doc

课 堂 教 学 评 价 指 标 体 系评价项目权重（分）评 价 要 点评 价 内 容教师主导性（40分）6教学目标的设定1教学目标准确具体，可操作，易落实；2包括知识、能力、情感态度、价值观等方面；3与学生的心理特征和认知水平相适应6学习环境的创设1有利于学生身心健康发展；2有利于教学目标的实现8学习资源的利用1学习内容的选择和处理科学；2学习活动所需要的相关材料充足，能激发学生学习兴趣，符合学生认知规律；3教学手段的选择与利用从教学的实效性出发，利于教学重难点的突破；使用熟练；4教学课件功能性强，内容实用、适用，使用适时，利于学生理解，界面友好，操作简单10学习活动的指导1根据学习方式创设恰当的问题情景；2及时采用积极、多样的评价方式；3对学生的学习活动进行有针对性的指导；4为每个学生提供平等参与的机会10教师素养1突出重点、分解难点到位；2调控课堂能力强；3情绪