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中班社会活动雷锋的故事教案反思 中班社会活动雷锋的故事教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢听故事，能用恰当的语言表达对故事的理解，能积极参与讨论，愿意与同伴交流分享，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看雷锋的故事教案吧。 活动目标： 1、喜欢听故事，能用恰当的语言表达对故事的理解。 2、能积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。 3、了解人物特点，学习雷锋叔叔助人为乐的优秀品质。 4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 雷锋图片、歌曲学习雷锋好榜样、统计表。 活动过程： 1、欣赏歌曲：学习雷锋好榜样。 教师：歌里唱的是谁? 你们知道他是谁，听过他的故事吗? 出示雷锋图片，引出雷锋的故事。 2、教师有感情地讲述故事，请幼儿欣赏。 3、分析理解故事内容。 (1)教师：雷锋在从抚顺开往沈阳的火车上，都做了哪些好事? 雷锋在车站是怎样帮助阿姨的?阿姨问他姓名