中班数学《小刺猬的项链》2页.doc

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幼儿园幼儿园是 窗体顶端一一窗体底端 中班数学活动小刺猬的项链一、活动目标:1通过绘本阅读活动,在提高欣赏能力过程中找到排序的规律。 2大胆尝试自编规律,并学习按规律排序。 3体验规律操作的乐趣,懂得并感受到助人为乐是一件快乐的事情。 二、活动准备:1.经验准备:幼儿有排列顺序的经验。2.物质准备:小刺猬的项链PPT 红黄蓝三色圆片若干各种小动物图片若干、音乐三、活动过程:(一)故事导入,引起兴趣。 今天老师要给小朋友们带来了一个好听的故事,故事里有一个浑身长满刺的小动物,你们猜是谁呀?(小刺猬)它有一好听的名字叫拉亚。(二)讲述故事,寻找规律。 1小刺猬的项链 小刺猬拉亚生活在美丽的森林里,拉亚是一个活泼善良喜欢交朋友的小刺猬,可是有一件事情总是让它非常的烦恼,因为森林里的小动物们总是害怕被他的刺扎痛,所以经常离他远远地。每天拉亚只能一个人孤孤单单的到果园里摘果子,一个人安静的用晚餐。拉亚好孤单啊,因为没有朋友的陪伴。可是有一天,拉亚从果园

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