中班音乐活动会跳舞的糖中班音乐活动：会跳舞的糖中班音乐活动：会跳舞的跳跳糖通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步单脚蹦跳步踵趾小跑步（以下简称三个舞步）。培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。活动准备：拟人化的跳跳糖头饰与幼儿人数相等。实物跳跳糖若干，玩具电话一部。在活动室一端画一张巨人张大的嘴巴。已学过歌曲跳跳糖。活动过程：一复习歌曲跳跳糖，引出主题。师：你们吃过跳跳糖吗？（吃过）谁来说说，你吃过以后感觉怎样？（甜甜地酸酸地还会跳）。还记得咱们学过一首跳跳糖的歌曲吗？我们一起来复习一下。二学跳三个舞步。师：你们唱得都很好听，那你们愿意来学一学跳跳糖吗？我们边唱歌边来学学跳跳糖是怎样跳的。（随音乐任意跳）师：都跳得不错，刚才老师发现小朋友是这么跳的，（双脚蹦跳步），我们一起来学一学吧！（学跳）它有个好听的名字叫双脚蹦跳步，跳的时候要轻轻的，两只脚一起往上跳，脚尖先着地。（幼儿学跳），你们学的真快，咱们把这个舞步放进歌曲里来跳跳，（边哼边跳两遍）。师：还有哪个小朋友跳得不一
