中班我的老师教案【篇一:中班我的老师教案】你们看看照片上的人是谁呀?你怎么看出是(王)老师呀?谁能说一说王老师长的什么样子?2.教师:请小朋友说说我长得什么样子呢?鼓励幼儿大胆说出自己的看法。二、展开1.老师想请小朋友帮老师一个忙好不好?你们能给老师画张相吗?2.观察教师:现在请小朋友仔细看看老师。请幼儿描述老师的基本形象和主要特征。(头发的长短,是圆脸还是长脸,眼睛是大是小)3.教师边讲解边演示绘画的步骤。4.布置作业,提出要求。(1) 在绘画前要注意仔细观察老师的基本特征,观察完先用黑色水彩笔画出形象,再动手涂色。(2)在绘画时要保持画面的干净。(3)用色要大胆,美观。涂色要均匀。5.幼儿作画,教师巡回指导。(1)指导幼儿掌握画画的正确顺序。(2)指导幼儿注意观察老师的明显特征。三、结束布置幼儿作品 我喜爱的老师 展,请幼儿互相参观、介绍,并互评画的像不像。活动目标体验与老师间的美好感情,提高幼儿对绘画的兴趣。初步培养幼儿临摹做画的能力,并学习用语言表达自己的情感。引导幼儿初