孙权劝学1、本文描写吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进的故事，说明了学习的重要性。2、文章以“肃遂拜蒙母，结友而别”结尾，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。（ ）3、本文运用动作描写来刻画人物，用不多的几句话，就使人感受到三位人物说话时的口吻、神态和心理。4、全文写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片段，即先交代事情的起因，紧接着就写出结果。（ ）5孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。6、鲁肃和吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。（ ）7、鲁肃和吕蒙的对话，既从正面烘托了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习重要性。（ ）8、在文章中，吕蒙经历了“推辞学习”“开始学习”“学习很有信心”的思想变化。（ ）9、这个故事表明了学习需要别人的鼓励，只有鼓励才能让人的才略大有长进。（ ）10、文章叙事简练，但是其情节一波三折，引人入胜。（ ）11.从孙权的话中即可看出他善劝，又可以感到
