中考任务型阅读技巧讲解及典型训练野人谷初中 黄勤一、 教学目标1、 落实中考专项阅读的专题复习：Basedtasks reading2、 增强学生阅读学习兴趣，培养任务型阅读能力与答题技巧3、 检测前阶段的作业练习效果二、教学重难点1、突破任务型读的瓶颈与弱点，提高得分率2、训练学生阅读技巧与点拨三、教学流程（一）任务型阅读的常见类型回答问题型 给出一篇短文，题后设计五个问题。要求学生根据问题在文章中找出能回答问题的关键句子，或者需要自己组织语言回答问题；有的题目设计出一两个翻译题等。在明白题意和文意的基础上，仔细阅读后面的题目要求，根据实际情况去完成所要求的任务。这类题型要求学生要有很好的阅读理解和归纳总结的能力。应用文型的任务阅读 它往往与生活实际挂钩，涉及天气预报、电视节目、预定购各类物品，海报广告、电话记录等生活实例和有关日常生活话题的简短文字材料等。内容比较简单，有时图文并茂，符合不同学生层次的心理爱好。题目设计一般为表格形式较多，学生可先看题目要求，大致明白所要完成的任务，直接从材料中找到相关信息，从而完成所给的任务
