1、 新课标第一网不用注册，免费下载！新课标第一网系列资料 科目 政治 年级 授课时间 备注课题 国家财政（知识、能力、情感、态度与价值观）教学目标（一）知识目标1、识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义，我国财政收入和支出的种类。2、理解影响财政收入的因素，如何正确使用财政手段调节经济运行。3、运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。X k b 1 . c o m（二）能力目标培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说 明问题的 能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。（三）情感、态度与价值观目标通过本框学习，增强学生国家观念，教育学生关心支持财政工
2、作，以国家利益、经济建设为重。重点难点财政在社会经济生活中的作用影响财政收入的因素 新课标第一网不用注册，免费下载！新课标第一网系列资料 板书设计第 一框 财政收入与支出一、财政及其作用1、 财政的含义2、 国家预算、国家决算3、国家财政在社会经济生活中发挥作用二、财政收入与支出1、国家获得财政收入的形式和渠道2、影响财政收入的因素3、财政支出的含义和用途经济建设支出科教文卫事业支出用途 行政管理和国防支出社会保障支出债务支出三、财政收入和支出的关系：财政收支平衡、财政盈余、财政赤字教学导入：三峡、2008 年奥运、地铁概貌组图（多媒体显示）地铁作为地市交通的动脉，以其安全可靠、准点高效、方
3、便快捷、环保舒适的优势，成为许多大城市缓解道路拥堵的重要手段。但地铁建设投入大（平均造价约为 6 亿元/千米） ，成本回收周期长，使很多城市望而却步，望“铁”兴叹。讨论：这些工程耗资巨大，能靠个人出资兴建吗？如果个人难以承担，应 新课标第一网不用注册，免费下载！新课标第一网系列资料 过程教该由谁来办？资金从哪里来？1国家财政（1）财政的含义：国家的收入和支出就是财政。（2）国家预算：由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度收支计划。国家决算：上一年度的财政实际执行情况。3、国家财政在社会经济生活中发挥作用（见教材）二、财政收入与支出1、国家获得财政收入的形式和渠道 新 课 标 第 一 网财
4、政收入：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。思考 ：（图略）从图表中我们可以发现，财政收入包含哪些来源呢？图表中税收收入占财政收入的比例是多少？这一比例说明了什么？税收收入（税）利润收入（利）财政收入的来源 债务收入（债）其他收入（费）税收是财政收入的主要来源和基本形式。2、影响财 政收入的 因素经济发展水平 w w w .x k b 1.c o 新课标第一网不用注册，免费下载！新课标第一网系列资料 学过程分配政策经济发展水平对财政的影响是基础性的，反映了根与叶、源与流的关系。根深才能叶茂，源远才能流长。只有加快经济发展，大力增加社会财富总量，才能保证国家财政收入的持续增长。从下图可以
5、看出，自 1978 年改革开放以来，我国经济发展迅速，财政收入也稳步增加。请同学们思考以下问题：（分组讨论）“国家财政收入的增加，促进了经济的发展” ，因此，有人认为财政收入越多越好。对此，你是怎样认识的？教师总结：如果财政收入过少，会直接减少财政的经济建设支出，降低国家对经济的宏观调控能力，最终将不利于经济的快速健康发展和财政收入的增加。但是，国家财政收入过多，会直接减少企业和个人的收入，对企业生产的扩大和个人购买力的增加产生不利影响，最终也将阻 碍经济发展和财政收入的增加。3、财政支出（1）含义： 财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。财政支出的实例。如大亚湾核电站、三峡
6、工程、西气东输、运动会等。 新课标第一网不用注册，免费下载！新课标第一网系列资料 国家财政预算支出完成情况(多媒体显示)思考：从图表中我们可以发现，国家的财政支出主要用于哪些方面呢？与去年同期相比，大多项目的支出都有所增长，这说明了什么问题？教师总结：国家的财政支出主要用于经济建设支出、科教文卫事业的支出、行政管理和国防支出、社会保障支出和债务支出。说明了国家的经济迅速发展，财政收入稳步增加，财政支出对经济的发展起到了重要作用。3、 财政支出按具体用途可以分为：经济建设支出科教文卫事业支出财政支出 行政管理和国防支出社会保障支出债务支出4、财政收入和支出的关系：财政收支平衡、财政盈余、财政赤
7、字 新课标第一网不用注册，免费下载！新课标第一网系列资料 （1）归纳财政收入和财政支出关系的几种状态，并对其进行分析。收支相等 最理想的状态国家筹集的财政资金得到了最充分的利用收大于支 有盈余 表明财政资金没有得到最充分的利用支大于收 有赤字 表明国家财政要靠借债来维持（2）财政收支平衡：指当年的财政收入等于支出，或收入大于支出略有节余，或支出大于收入略有 赤字 。2007 年的预算安排，全国财政收入 44064 亿元，比上年增加5334 亿元，增长 13.8%；全国财政支出 46514 亿元，比上年增加6301 亿元，增长 15.7%。中央财政总收入 24421 亿元，比上年增加3188 亿元，增长 15.0%；中央财政总支出 26871 亿元，比上年增加3388 亿元，增长 14.4%。中央财政收支相抵，赤字 2450 亿元。思考：如何正确认识我国的财政赤字现象？教师总结：（1）财政赤字是指当年财政支出大于财政收入的部分。在预算和决算中，收支相等是最理想的状态。但 在经济的实际运行中，收支完全相等的情况几乎是不存在的。（2）在我国现阶段的财政政策，保持适当的财政赤字，有利于扩大内需，刺激消费，促进经济的持续、快速发展。巩固练习教学后记 新课标第一网不用注册，免费下载！新课标第一网系列资料
