中考古诗鉴赏答题模式大全(表格)(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:6246986 上传时间:2021-08-26 格式:DOC 页数:7 大小:39.50KB
下载 相关 举报
中考古诗鉴赏答题模式大全(表格)(共6页).doc_第1页
第1页 / 共7页
中考古诗鉴赏答题模式大全(表格)(共6页).doc_第2页
第2页 / 共7页
中考古诗鉴赏答题模式大全(表格)(共6页).doc_第3页
第3页 / 共7页
中考古诗鉴赏答题模式大全(表格)(共6页).doc_第4页
第4页 / 共7页
中考古诗鉴赏答题模式大全(表格)(共6页).doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

中考古诗鉴赏答题模式大全(表格)九三局中王建庆设问角度设问示例答题步骤答题范式考题直击答案解析 修 辞 手 法1本诗在表达感情时主要运用了什么修辞(表现)手法?试结合全诗作简要赏析。2诗的第X句/X联运用了什么表现(修辞)手法?有何作用?试结合全诗作简要赏析。先答出具体运用的某修辞手法,再答该修辞的作用术语+诗句内容,最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。本诗(或第X句或第X联)运用了的修辞手法,(该修辞的作用术语)地写出了(诗句解说),表达了诗人的情感。【公式】表现手法赏析的表述:具体手法作用术语诗句内容表达情感移家别湖上亭 戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。问:诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深情?试结合诗句具体分析。诗人采用拟人化的手法,用“系”“相识”“欲别”等一系列拟人化动词,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,生动形象而又巧妙含蓄地表达了对湖上亭的深情。 描

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。