中考数学圆的解题方法归纳总结及例题分析12页.doc

上传人:晟*** 文档编号:6247829 上传时间:2021-08-26 格式:DOC 页数:12 大小:520KB
下载 相关 举报
中考数学圆的解题方法归纳总结及例题分析12页.doc_第1页
第1页 / 共12页
中考数学圆的解题方法归纳总结及例题分析12页.doc_第2页
第2页 / 共12页
中考数学圆的解题方法归纳总结及例题分析12页.doc_第3页
第3页 / 共12页
中考数学圆的解题方法归纳总结及例题分析12页.doc_第4页
第4页 / 共12页
中考数学圆的解题方法归纳总结及例题分析12页.doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

中考数学圆的解题方法归纳总结及例题分析1 遇到弦时(解决有关弦的问题时)常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径。作用:利用垂径定理;利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系;利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据勾股定理求有关量。例1:例2:2 遇到有直径时常常添加(画)直径所对的圆周角。作用:利用圆周角的性质,得到直角或直角三角形。3 遇到90的圆周角时常常连结两条弦没有公共点的另一端点。作用:利用圆周角的性质,可得到直径。例题:如图,已知在等腰ABC中,A=B=30,过点C作CDAC交AB于点D;求证:BC是过A,D,C三点的圆的切线解:(1)作出圆心O,以点O为圆心,OA长为半径作圆(2)证明:CDAC,ACD=90AD是O的直径连结OC,A=B=30, ACB=120,又OA=OC, ACO=A =30BCO=ACB-ACO =120-30=90BC

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。