中考数学阅读理解题的解题技巧中考数学的阅读理解题能较好地考查学生阅读理解能力与日常生活体验,同时又能考查学生获取信息后的抽象概括能力、建模能力,决策判断能力,因而一直是近年来乃至今后全国各地中考命题的热点。这类题贴近实际,可以引导学生关心社会,对促进中学数学教学改革,强化学生的数学应用意识,优化学生的思维品质,提高学生的数学思维能力,培养学生的个性品质具有重要意义。南通市2000年至2003年的中考试卷中都设计了阅读理解题,这些考题情景新颖且都是同学们应该了解和掌握的基本知识和基本技能,分别约占总分的7、7、12和18,且呈明显的上升趋势,而且今后此类题型的考查力度会进一步加大。因此,我们在全面复习的基础上,要突出重点,善于对解题规律进行归纳总结,不断提高自己的解题能力。除了在提高学生基本知识上下功夫外,也应重视阅读理解题的解题技巧。下面我们先通过两例考题的失误分析,谈谈一般阅读理解题的解题技巧。例1(南通市2007年中考试卷第29题):某果品公司急需将一批不易存放的水果从A市运到B市销售。现有三家运输公司可供选择,这三家公司提供的信息如下:解答下列问题