中考科学教学辅导计划(共7页).doc

表五学生情况综合分析与辅导方案学生姓名夏浩宇年级初三就读学校南山外国语辅导科目科 学精讲老师陆平安学生学习、生活情况分析学习、生活习惯学习上积极主动性不够、基础薄弱、畏难情绪重，但学习欲望较强；生活中李崟羽是一位活泼、坦率的女孩子，言谈举止文明、有礼有节学习方法学习方法欠佳，基本采用机械记忆兴趣爱好喜欢看书、看电影、网络等优点生活中活泼、坦率、礼貌、懂事；课堂上积极配合老师、学习欲望强弱点动手能力欠佳、课后作业完成不积极、为难情绪重综合分析在生活中是一位坚强、活泼、懂事、礼貌的孩子；在学习中是一位刻苦用心的好学生，但在作业完成上有些拖拉、不爱动笔，望应该改掉不好习惯！学生学习成绩现状及原因分析现状原因整个初中的基础知识点还没掌握由于频繁转校学习，多次适应学校、适应不同版本的教材、适应老师等原因所致针对性培养方案学习、生活习惯的培养校区南山校区家长课后练习及家庭作业的督促校区南山校区家长学习方法的改善及培养